1、第一：熟读课文，自我提高《出师表》一文，不但许多学生难读难背，就连许多老师也抓狂，不得不佩渲舫蒇芘服诸葛先师的大智大慧，述职报告写得这么津津乐道，后人无不叹为观止。所以，所谓语文老师，熟读文言文为第一要义，如果自身都不行，谈何教学，岂不误人子弟哉？
3、第三：背景概括，全体受教要学好一篇文言文，就要去理解作者当时的背景及情况，比如，《出师表》是诸葛亮在刘备死后，出师北伐时给后主刘禅上的奏折，也就相当于今天的述职报告，那么作为集军政大权于一身的题史抢蒈蜀汉丞相以及统军主帅，又有“刘备托孤”，即将出师，朝中放心不下，当真是“鞠躬尽瘁，死而后已”。所以，老师要让学生了解这一段历史，才能学好文言文。
5、第五：名言名段，一点概全文言文中的名言名句尤其重要，所以，在教学中要特别注意，名言名句几乎概括了整篇文章。比如：亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也，等名句，要多加解释和理解。
7、第七：课堂氛围，不可或缺课堂氛围的好坏直接影响学习效果，尤其是语文，文言文相对枯燥难懂，如果课堂氛围也枯燥，则会事倍功半，多以，一定要营造良好的课堂氛围，鼓励学生发言交流。
9、第九：背诵课文，滚瓜烂熟要想学好文言文，一定要倒背如流，举一反三，如果连原文都不熟悉，谈何学习呢？
