1、一：现在不少的家长为了应对孩子的学习，往往忽视了男孩子阳刚之气的培养，导至很多男孩子比较软弱，胆小，怕黑，和陌生人接触时心里总有莫名的胆怯心理。到生的环境里适应期较长，有的索性就不能适应环境变带来的不适，人总是要溶入社会的，没有男子汉的阳刚性格的男孩进入社会适应性会影响孩子人生的发展空间。
3、四：引导内向的孩子激发自但诌诎箬已的热情，许多孩子在成长的过程中，由于受到外界的刺激或者受到来自学习或其它方面的压力，就会将自已与外界隔绝开来，很少或根本没有外交活动。除了必不可少的学习之外，大部分时间把自已关在家里，不喜欢和他人来往，或者沉迷在游戏世界里，对外面的人情事故莫不关心。这是非常严重的，如果家长发现孩子有自闭的表现。应该引起家长的重视。先放下手头的工作，多陪孩子串串门，走走亲戚。到外面看看大自然。回到家里让孩子说说走出家门的快乐，说说与亲戚、邻里交往的心得，有时候孩子还没有变过来，不想说话。可以先尝试着让孩子写下来。慢慢的坚持一段时间，就会看到孩子的笑脸，看到孩子自信、活沷的男子汉阳刚的一面。当遇到这种情况时切记不能再给孩子压力。
5、五：培养孩子高尚的情品德修养。一个人的情操高尚，心地善良，同情弱者不畏强暴。这是让孩子具有阳刚之气的内在品质，这样的孩子没有单位不愿意接纳的。反之，斤斤计较，忌妒别人，损人利已，欺弱畏强，这样的人会人见人恶，那里还有男子汉的气概，虽然看上去也是威武不可一世的样子，真正的男子汉是发至内心那种令人敬配的所作所为和良好的道德修养，并不以高矮强弱来区分，所以家长要引导孩子做一个“好人”。
7、七：孩子的事多让孩子做主，别家长总认为自已经验丰富，啥都包办。慢慢的会形成孩子没有主见的坏习惯，孩子穿什么鞋子，留什么发型，只要不违反学校的规定，就让孩子自已来做主，做主多了，孩子自然在各方面都有自已的主见，并且能按着自已的想法去做，这在孩子的社会里也是不可或缺的性格。一个对养成了对啥事也不敢做主的男孩子，在别人的眼里会有阳刚之美吗？
