1、3岁前幼儿习惯握勺(四指并拢把勺柄握在手掌里),不少幼儿入园后仍使用这种握勺的方式吃饭。从握勺到捏勺,幼儿的手指要经过一个精细分工的过程,对于手指的控制力和灵敏性要求更高。

3、从动作发展规律来看,幼儿是先学会用勺舀东西,再学会把勺送进嘴里。

5、用勺是幼儿必备的生活技能,《指南》中对3~4岁幼儿动作发展指标中,就明确要求这个阶段的幼儿能熟练地用勺子独立吃饭。

1、3岁前幼儿习惯握勺(四指并拢把勺柄握在手掌里),不少幼儿入园后仍使用这种握勺的方式吃饭。从握勺到捏勺,幼儿的手指要经过一个精细分工的过程,对于手指的控制力和灵敏性要求更高。
3、从动作发展规律来看,幼儿是先学会用勺舀东西,再学会把勺送进嘴里。
5、用勺是幼儿必备的生活技能,《指南》中对3~4岁幼儿动作发展指标中,就明确要求这个阶段的幼儿能熟练地用勺子独立吃饭。