1、随着教育信息化的发展，学校计算机机房作为教学的一个关键场所使用频繁，但由于上机者的技术水平不一病陕明溟艟毒、误踝怆赜泖操作及计算机硬件故障等多方面因素的存在，一直接影响计算机的正常运行。对计算机教学产生很大的影响 。为了提高教学质量，保证机房的正常运行，学校计算机机房的规范管理 ，微机系统的科学维护，显得尤为重要。下面本人就谈谈管理机房十几年经验：1、制定规章制度规章制度是保障学校计算机机房各项工作正常进行的前提，计算机机房管理制度包括主管员管理制度、学生上机管理制度、上机操作规范等。制订的规章制度要注意整体性，并便于执行，不能虚设以便出现问题时，有章可循。如在主管员管理制度中要有岗位职责及量化指标，在学生上机管理制度中，有人为造成电脑硬件损坏的赔偿制度。在上机操作规范中，有电脑使用过程中的注意事项，具体的规定可根据各自学校的情况制订。2、建立上机日志上机使用日志包含机房电脑的使用故障，维修及系统维护情况 各班级的上机记录等。上机使用日志的建立，对机房管理员及时解决电脑小故障。如键盘，鼠标损坏等。给暂不能使用的电脑做标志顺利地进行前后上机班级的交接等起重要作用，也有利于了解机房电脑的质量与性能。3、保持良好的机房环境适当的温度，湿度及清洁度是保证电脑正常运行的必要条件 当温度过高，电脑器件产生的热量散发不出去，加速元器件老化，降低使用寿命。湿度过高，易造成元器件漏电短路，电路板受潮变形等。所以机房要配备空调，通风要好。灰尘易划坏散热风扇，阻碍散热，机房要采用防尘措施，如双层窗户，在学生上机管理制度中 规定上机者须穿鞋套，严禁在机房吃东西，做好日常机房的清洁等工作。电脑硬件，软件的有些故障是由于灰尘和静电引起，空气中蕴藏着大量的灰尘，久而久之机箱中便会积攒大量的灰尘 这时应及时清理。否则严重影响散热效果，且灰尘接触板卡电路时会引起短路 从而引起死机。电脑电源接地很重要，电脑产生的静电对接触者有麻手感，重者会造成电脑硬件的损坏。有条件的微机房应该安装防静电地板 。4、配备维修工具及配件电脑在频繁的使用中会出现鼠标，键盘等设备消损问题。为了不影响学校的正常教学，要备有鼠标、键盘、网线、水晶头等电脑配件及网络配件。同时要配备维修工具如梅花起、镊子、测线器、夹线钳 、螺丝刀等，以备不时之需及时对电脑损坏的配件进行维修或更换。注意插拔硬件设备时要小心操作 以防板卡与插槽接触不良而产生死机现象。5、克隆技术的运用克隆是出色的硬盘备份、对拷工具有整个硬盘和分区硬盘两种备份方式。整个硬盘对拷：一台电脑上装双硬盘，它可以把一个硬盘 源盘上的全部内容按磁道复制到另外一个硬盘目标盘上，具体做法 执行 Ghost.exe 然后执行菜单 LocaI Disk To Disk 完成。整个硬盘对拷对于学校机房相同配置的电脑 利用 Ghost 软件可以进行硬盘对硬盘拷贝，可迅速方便实现成批计算机安装系统和应用软件而且恢复而且维护起来也比较容易也可以把一个分区如主分区 C 盘内容打包压缩成为一个分区镜像文件IMAGA ，需要时可以把该镜像文件IMAGA 恢复到对应的分区或安装到另一个相同配置的电脑分区上 具体做法 用一张干净的启动U盘启动机器到纯 DOS 模式下 并且不加载任何应用程序 执行 Ghost.exe 然后执行菜单 LocaI Partition To Image 弹出硬盘选择窗口开始做分区备份,点击该窗口中白色的硬盘信息条 选择硬盘进入窗口选择想要备份的分区然后在弹出的窗口中选择备份储存的目录路径并输入扩展名为 CHO 的镜像备份文件名,如 c.cho 接下来程序会询问是否压缩备份数据,然后选择压缩比 Fast 或 Hight Fast 表示小比例压缩而备份执行速度较快 Hight 是高比例压缩但备份执行速度较慢当计算机系统或应用软件遭到破坏后不能启动可以用备份的数据文件进行完全的恢复,不必重新安装计算机程序或系统。恢复步骤：执行 Ghost.exe 然后执行菜单 LocaI Partition From Image 选择想恢复的镜像文件，如 c.cho 再选择还原的硬盘和分区，点击Yes 按钮 将备份的镜像文件恢复。对计算机需要重新安装系统和应用软件时采用这种方法比较省时省力。6、快速维护学生的好奇心强，对在报刊或网上看到的电脑小知识会到机房的电脑上实践。经常会修改、删除、重新安装微机系统和应用软件或是由于难于避免的误操作及病毒。造成系统破坏，甚至瘫痪。逐台进行恢复有较大困难，且工作量大克隆软件及硬盘保护卡的使用让计算机机房的管理者从繁重的工作中解救出来，使安装、恢复系统变得简单 方便。7、硬盘合理分区将硬盘合理分成 C D E 三个分区 即 C 盘 D 盘E 盘 主分区 C 盘一般不要分配太大的容量 100G 左右 安装操作系统如Windows7及各种应用软件如Office VC VFP 3Dmax 等 D 盘存放工具软件 Win! dows系列操作系统安装文件，各种硬件驱动程序，克隆 Ghost软件及用 Ghost 软件创建的 C 盘的备份 镜像 文件 并且 C 盘 D 盘写保护 只读不写 E 盘作为公共盘可自由读写 分班级 按班级建立文件夹 存放学生的程序数据及临时使用的资料 当计算机系统及应用软件出现故障只要用U启动,运行 D 盘上的 Ghost 软件将 D 盘上所备份的 C 盘镜像文件恢复就行了这样不仅速度快且很简单。8、制作启动U盘启动U盘上刻有克隆软件 Ghost.exe 及用克隆软件Ghost 生成的 C 盘的备份镜像文件，当带有光驱的电脑瘫痪不能启动或某一常用软件损坏严重时先在CMOS 设置中把U盘设置成第一引导驱动器再用启动U盘引导电脑然后执行 Ghost.exe 文件将光盘上 C 盘的镜像文件恢复就可以了9、使用硬盘保护卡或还原软件硬盘保护卡如小哨兵还原卡、冰点等还原软件保护、如还原精灵等。有针对性地对 CMOS 及硬盘主分区 C 盘 进行保护自动还原硬盘的另一部份，如分区 E 盘不受保护分文件夹存放学生的资料若上机者对系统盘进行了误删除格式化写等操作当电脑重新启动后，受保护盘内的被改变内容自动恢复到安装时的状态。这样就能有效地防止一般性的误操作，并极大地减少了微机房管理员的负担。10、密码管理使用如此多的还原卡或还原软件需要大量的密码设置，这时会遇到密码管理的问题。那怎么设置如此众多的密码呢，我经过多年的探索，找到一个解决的方法。有规律的设置密码，这样学生们能破解一个密码，想破解第二个密码他得知道密码的规律，这个是很有难度的。那么用什么样的规律呢，这个密码布置规律自己设计，且一定要有一个提示图。以防时间长了以后忘记密码规律。以上为本人多年管理机房得出的经验，希望我新入职同行们有所帮助，少走弯路。有效率的管理好计算机机房，使机房高效运转为学校提供安全稳定的教学环境。