1、带着问题听。要带着目的去听，想想自己希望在讲座中学到什么，解决什么问题，并且在听的过程中做好笔记，思路跟着讲师走，有什么问题大胆提出，总之，听完讲座自己必须要有收获。
2、做好笔记。“好记性不如烂笔头”，做笔记能让我们专心听，还有利于以后再次回过头来学习。最好是一边记录老师的观点，一边写下自己的感受。
3、学会提问。我们有必要边听边想边写下自己的问题，为后来的提问环节提前做好准备。提问前做好把自己的问题和观点罗列一下，表达起来要有逻辑性。
4、学会写体会和整理。写体会，是一次再次学习。我们会通过笔记本的摘记，再次梳理形成观点，写下自己的想法。这必然会让我们加深对学术讲座内容的思考。
5、学以致用。学术讲座为我们提供了这么好的平台，我们也应充分利用这些资源，努力提高自身综合素质，将讲座里学回来的知识学以致用。
6、讲座后的交流。学术讲座后的交流类似于“课后交流”，可以帮助我们更好地理解讲座的核心内容与思想。
7、专心听讲。听讲座也许只是“牺牲”了一小时的上网时间；也许只是“牺牲”了一小时的闲聊时间，可当我们将这时间用于听讲座时，我们的思维也许就会发生转变。专心听讲可以帮助我们尽快地听好一堂学术讲座。
