要点：
幼师开始上课，可以用讲故事的方式开头，吸引小朋友的注意力，从而调动他们的积极性。
小朋友的天性就是爱玩好动，老师就可以用游戏的方式导入新课，不仅可以调动小朋友的积极性，还可以活跃课堂气氛。
另外，也可以通过给小朋友展示卡片、玩具等一些道具来开头，相信这些东西一定会吸引到他们。
范例：
师：小朋友们好，很高兴和大家见面。你们认识我吗？
生：不认识。
师：那我得自我介绍一下。（师板书：于永正）你们应该怎么叫我？
生：于老师。
生：于爷爷。
师：还可以怎么叫呢？（生默然，师指着名字）谁敢叫我的名字？
生：于永正。
师：（立正）到。还有谁愿意叫的？
生：（大声）于永正。
师：（双手抱拳）在下便是。（全场笑声）
师小结：名字是给人叫的。你们可以叫我于老师、于爷爷，也可以对我直叫其名。这不是没礼貌，因为我是你们的大朋友。总之，你们想怎么叫就怎么叫。