1、要让孩子知道，文章分为三个部分，分别为凤头，猪肚，豹尾。如果太抽象，就说头身脚，头就是文章的开头，身就是文章的主干，脚就是文章的结局。
3、一个词或者两个词来形容爸爸，比如：我的爸爸是一个很神奇的人，头的作用是让人一看就知道文章大概要讲什么。
5、结尾处应该让孩子明白，结尾的作用就是重新洫曛晗丕让读的人明白文章要表达的意思，最容易让孩子上手的办法还是一句话结尾，比如这就是我的神奇爸爸，在写作之前，通过三步简单指导，让孩子明白了文章的断芡闽彝基本结构和这文章三个部分各有什么作用，这是非常重要的。
